Hareket Eğitiminde Proje Tabanlı Öğrenme Yaklaşımı
Özet
Bu kitap, hareket eğitimi alanında proje tabanlı öğrenme yaklaşımının kullanımını ele almaktadır. Yazarlar, Dr. Yunus Emre Üstgörül, Dr. Öğr. Üyesi Gökhan Çobanoğlu ve Doç. Dr. Kevser Özaydınlık'tır. Kitap, hareket eğitiminde proje tabanlı öğrenme yaklaşımının önemini ve etkisini ele almaktadır. Bu yaklaşımın öğrencilerin eleştirel düşünme, karar verme ve akademik öz-yeterlik algıları üzerindeki etkileri incelenmektedir. Kitap, hareket eğitimi alanında çalışan öğretmenler ve araştırmacılar için faydalı bir kaynak olabilir.
This book discusses the use of project-based learning approach in the field of physical education. The authors are Dr. Yunus Emre Üstgörül, Dr. Gökhan Çobanoğlu, and Assoc. Prof. Dr. Kevser Özaydınlık. \" The book discusses the importance and impact of project-based learning approach in physical education. The effects of this approach on students' critical thinking, decision making, and academic self-efficacy perceptions are examined. The book can be a useful resource for teachers and researchers working in the field of physical education.
Yayınlanan
Lisans
LisansBu İnternet Sitesi içeriğinde yer alan tüm eserler (yazı, resim, görüntü, fotoğraf, video, müzik vb.) Akademisyen Kitabevine ait olup, 5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu ve 5237 sayılı Türk Ceca Kanunu kapsamında korunmaktadır. Bu hakları ihlal eden kişiler, 5846 sayılı Fikir ve Sanat eserleri Kanunu ve 5237 sayılı Türk Ceza Kanununda yer alan hukuki ve cezai yaptırımlara tabi olurlar. Yayınevi ilgili yasal yollara başvurma hakkına sahiptir.